سید علی محمد حسینی هستم معلم خصوصی عربی در تهران با سابقه فعالیت در اموزشگاه و مساجد و موسسه تدریس خصوصی عربی و همچنین سه سال معلم عربی پایه های دهم و یازدهم بوده‌ام.
با مدرک لیسانس زبان عربی در سال ۸۷ وارد حرفه ی تدریس خصوصی عربی شدم و از آن زمان به طور تمام وقت عربی تدریس می‌کنم.
به دلیل علاقه به زبان عربی اطلاعات درسی خوبی در این درس دارم و همچنین در هنگام تدریس مفهومی از مطالب غیر درسی هم برای توضیح دقیق تر استفاده می کنم
همیشه رابطه خوبی با همه دانش آموزانم دارم و رابطه صمیمی با شاگرد را از ملزومات هر معلمی جهت تدریسی عالی می دانم
در هر مبحث درسی از عربی سعی می کنم به ساده ترین حالت ممکن عربی را به آنها آموزش دهم زیرا دانش آموزان به طور پیش فرض به درس عربی علاقه ندارند به همین جهت ساده کردن مطالب تاثیر خوبی بر روی علاقه آنها به این درس می گذارد
درس عربی به دلیل پیچیدگی هایی که دارد خلاصه نویسی در آن از روش های خوبی است که دانش آموز می تواند با رعایت آن ها نمرات خوبی در این درس بگیرد
برای این که دانش آموزان بتوانند خلاصه نویسی را یاد بگیرند در ابتدای تدریس عربی خلاصه درس را که می خواهم بدهم با بهترین چیدمان بر روی تخت می نویسم و نکته های مهم را علامت گذاری می کنم و یا با رنگ دیگر می نویسم سپس شروع به تدریس از روی همان نکته ها می‌کنم
این کار باعث می شود که دانش آموزان با یادداشت برداری از آن نکته ها بتوانند درس مجدداً مرور کنند و من به قدری روی این نکته ها کار کردم که دانش آموز با چند بار خواندن آنها روی مبحث درسی مسلط می‌شود
برای من مهم است که دانش آموز در هنگام پاسخ به سوالات عربی حتماً و پس درسی را به خوبی فهمیده باشد و به هیچ عنوان به طور حفظی به سوالات پاسخ ندهد
ممکن است در ساعت های متوالی که دانش آموزان با من ی داشتند خسته شوند و یا حتی برخی دیده‌ام که در شب‌های امتحان به دلیل فشار درسی که بر روی آنها است دچار خواب آلودگی می شوند به همین دلیل در این گونه مواقع من کلاس هم را پر انرژی شروع می کنند و اگر خستگی در دانش‌آموز ببینم سعی می‌کنم با خاطره‌ای طنز آمیز و یا صحبت در در مورد موضوعی که دانش آموز به آن علاقمند است صحبت کنم تا او دوباره به فضای کلاس بازگردد
