والدین دانش آموز یاس اشرفی از پایه سوم با مجموعه مدرسانه آشنا شدند و خیلی دوست داشتند در تابستان ریاضی پایه سوم به طور کامل تدریس بشه ، مشاورین مدرسانه بعد از صحبت با اولیاء یاس متوجه شدن خانواده چه درخواستی از مدرس مجموعه داره و بعد از ثبت نام قطعی و ارسال رزومه مدرس انتخابی ، جلسه اول برای یاس اشرفی تشکیل شد و مدرس با توجه به آزمون تعیین سطحی که ایشان گرفت ، متوجه شد دانش آموز در جمع و تفریق دوم ابتدایی و درک مساله مشکل داره.
در سه جلسه این مشکلات رو به صورت مفهومی بر طرف کردیم و از جلسه چهارم تدریس کتاب سوم ابتدایی برای دانش آموز شروع شد.
در اول کار طبق قوانین مدرسانه اولویت اصلی بر روی جدول ضرب بود و سعی کردیم در تابستان به خوبی جدول ضرب و تقسیم و همچنین محیط و مساحت رو به دانش آموز صورت مفهومی آموزش بدیم و هر جلسه مدرس برای تثبیت مطالب در ذهن دانش آموز تعدادی سوال برای ایشان مشخص می کرد.
بعد از پایان تابستان و شروع سال تحصیلی والدین یاس اشرفی از مدرسانه درخواست داشتند که هفته ای یک جلسه معلم با یاس کلاس داشته باشن. نکته ای که در مورد این دانش آموز وجود داشت این بود که معلم مدرسه ایشان هم تکالیف زیادی رو برای دانش آموز برای منزل در نظر می گرفتن و هم و تعداد آزمون های کلاسی یاس در مدرسه زیاد بود و ما برای این که بتوانیم کمی جلوتر از مدرسه باشیم و دانش آموز بتواند در امتحانات کلاسی خیلی خوب ظاهر شود تعداد جلسات یاس از هفته ای یک جلسه به هفته ای دو جلسه افزایش پیدا کرد.
برنامه ریزی درست و همچنین تلاش دانش آموز و والدین ایشان باعث شد یاس پایه سوم را با یک کارنامه درخشان پشت سر بگذارد
وقتی دانش آموز وارد پایه چهارم شد شرایط بیماری کرونا باعث شد کلاس های این دانش آموز به صورت آنلاین برگزار شود اما تدریس آنلاین باعث ایجاد تغییر در روند فعالیت مدرسانه نشد و به این دلیل که پایه چهارم ابتدایی پایه ای بسیار مهمی است والدین دانش آموز درخواست داشتن حتما از مجموعه مدرسانه مدرسی انتخاب شود که درحال حاضر معلم مدرسه باشد
با توجه به درخواست والدین رزومه معلم جدید برای ایشان ارسال شد. در کلاس های تابستانه ( ۱۳۹۹ ) مدرسانه هم تمرکز کاملی بر روی کتاب درسی پایه چهارم داشت و هم همه تمرین های کتاب به صورت کامل با دانش آموز در کلاس حل شد تا اینکه بعد از پشت سر گذاشتن تابستان و با شروع سال تحصیلی مدرس مجموعه ، در کنار کتاب درسی که در تابستان تدریس شده بود یک کتاب کار هم معرفی کرد تا دانش آموز در سوالات کمی پیچیده تر مخصوصا مفهوم حل مساله تسلط پیدا کند .
نکته ای که در پایه چهارم هم برای این دانش آموز وجود داشت این بود که معلم مدرسه سال جدید مجددا” هم نمونه سوالات و هم امتحانات کلاسی زیادی در نظر می گرفت.
با توجه به این که دانش آموز هم پایه چهارم بود و هم کلاس های مدرسه غیر حضوری بود والدین دانش آموز نگران بودند که یاس میتونه تکالیف رو به خوبی به مدرسه ارائه بدهد یا نه ؟ تا اینکه مشاور مدرسانه به والدین دانش آموز پیشنهاد داد که در جلساتی که با معلم مدرسانه کلاس دارد بیشتر مباحث در کلاس تدریس شود. که با این کار توانستیم این نگرانی والدین رو باپشتیبانی خیلی خوب برطرف کنیم.
در حال حاضر ( تابستان ۱۴۰۰ ) یاس اشرفی مشغول به گذراندن کلاس تابستانه پنجم ابتدایی با مدرس مخصوص پایه پنجم است و این کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می گردد.
