اینجانب محمدرضا جمالی معلم تدریس خصوصی علوم هشتم با ۱۲ سال سابقه تدریس هستم و مدرک فوق لیسانس زیست دارم
من فعالیت تدریسم را در آموزشگاه شروع کردم و پس از آن در یک مدرسه غیرانتفاعی به مدت ۷ سال معلم علوم بودم و از سه سال اخیر به طور مستمر در پایه هشتم فعالیت می کنم
در این مدت ۱۲ سال به روش های مختلفی درس علوم را در پایه های متفاوت تدریس کردم و کاملاً به خصوصیات اخلاقی دانش آموزان متوسطه اول یا همان راهنمایی سابق مسلط هستند و در برقراری ارتباط با آنها از روش های ارتباط موثر استفاده می کنم
در روند تدریس بسیار بالا صبر و حوصله رفتار می کنم به طوری که حتی در زمانی که از دانش آموز امتحان کلاسی می گیرم دانش اموز دچار اضطراب نمی‌شود
در هنگام تدریس آرامش دانش آموز برای من اهمیت دارد چرا که معتقدم اگر حواس دانش آموز جمع باشد در مدت بسیار کوتاهی می تواند درس را به راحتی یاد بگیرد
برای مثال وقتی که تدریس علوم را شروع می کنم سوالات بسیار ابتدایی از دانش آموز می پرسم و از او می‌خواهم که هر چیزی در ذهنش است و می‌تواند بیان کند را به من بگوید بعد از شنیدن جواب دانش‌آموز در مورد سوالات کوتاهی که می پرسم هرگز از پاسخ های درست و غلط استفاده نمیکنم. هر پاسخی که دانش آموز بدهد قسمت های درست را از غلط جدا می کنم و و روی همان تمرکز می کنم و سعی می کنم با راهنمایی و توضیحات بیشتر آن قسمتی را که هم غلط گفته است را اصلاح کنم تا خودش به پاسخ درست برسد
ز نظر من معلم می تواند به دلیل تنبلی دانش آموز را سرزنش کند و انتظار حل تکالیفی که به او داده است را داشته باشد اما در هنگام آموزش مخصوصاً مبحث جدید به هیچ عنوان نباید به دلیل بلد نبودن دانش آموز او را سرزنش کند و از عبارات منفی و ناامید کننده در خصوص او استفاده کند
