دلارام اسکندری هستم مدرک کارشناسی ارشد دارم و در یک موسسه تدریس خصوصی ریاضی سال هشتم در منزل را برعهده دارم.
دو سال در مدرسه غیرانتفاعی معلم ریاضی هشتم بودم و همچنین در یک آموزشگاه ریاضی تدریس خصوصی ریاضی نهم را نیز به عهده دارم.
در تدریس ریاضی هشتم فن بیان بسیار بالایی دارم زیرا به تمام مبحث های درسی این پایه مسلطم و از روش‌های مختلفی برای تدریس بهتر بهره می‌گیرم.
رشته تحصیلی بنده ریاضی بوده است و از سال ۸۹ که فارغ التحصیل شدم شروع به تدریس کردم در آن زمان ها پایه های درسی در مقطع ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان بود که من در آن زمان ریاضیات اول و دوم و سوم راهنمایی را تدریس می کردم.
در حال حاضر هم تغییرات زیادی در کتاب‌های درسی اتفاق نیفتاده اما روش های تدریس کاملاً متفاوت از قبل شده است که بعد از این تغییرات من در کلاس های آموزش ریاضیات شرکت کردم و به روش های تدریس ریاضی مسلط شدم و می‌توانم مانند یک معلم دوره دیده ریاضی را تدریس کنم.
از نظر من استفاده از یک روش در تدریس کاربرد مناسبی ندارد به غیر از اینکه دانش‌آموزان متفاوت هستند بهتر است معلم در دانش آموزان این فرهنگ را به وجود بیاورد که نمی‌توان فقط با یک راه حل مسئله را حل کرد و در زندگی واقعی هم همینطور است که معمولاً مسائل زندگی یک راه حل دارد و هر کسی با توجه به امکانات و شخصیتی که دارد برای یک مسئله راه حل های متفاوتی را در نظر می‌گیرد
در نگاه اول شاید این مسئله خیلی مهم نباشد اما به تجربه و به شخصه دیده‌ام دانش‌آموزانی که در ابتدا هر مسئله را با دانش قبلی خود حتی به غلط حل می کنند پس از گفتن راه حل صحیح مطالب در ذهن آنها ماندگار می‌شود زیرا آنها قبل از اینکه راهکار به آنها داده شود ذهنشان کاملاً درگیر مسئله شده است
در واقع دانش‌آموز به مرور زمان این موضوع را یاد می گیرد که یک مسئله می‌تواند صدها راه حل داشته باشد و ریاضیات به او کمک می‌کند که او سریع‌ترین و مطمئن‌ترین راه را برای حل مسئله پیدا کند.
من با استفاده از مثال‌های واقعی که در کلاس برای دانش‌آموزان به کار می برمتصویر بهتری از ریاضیات را در ذهن آنها آشکار می کنم و باعث می‌شود آنها با علاقه بیشتری به سمت ریاضیات جذب شوند.
